【森林小學】 ForestElementarySchool
【辭書名稱】環境科學大辭典
台灣小學體制外,提供另一種教育方式的小學。
森林小學目前只在一個籌設的階段,稱為「籌設森林小學期前教學研究計畫」,於1989年九月宣告推行,是要提供一個家長、教師、學者及社會人士可以共同參與,並實現其教育理想的環境,使人本教育有徹底實現的可能。
其基本理念是(1)以尊重人為原則,使學習成為一種快樂的經驗;
(2)以教育心理學、教育社會學及人本教育哲學為基礎,不斷改進提昇教育品質,以發展學生潛能,促進學生知識及人格的充分發展;
(3)以造就建全的「人」為目標,培養能充分實現自我,並能自我調適以適應社會,進而在社會中發生影響,促進社會進步的個人。
其辦學精神為(1)廣泛利用各種資源:除了以大自然為教室,更利用現有的社教機構、文化中心、科學館、博物館天文台國家劇院及各事業專業機構醫院、工廠、銀行、郵局等為參觀學習的教室;
(2)提供完整學習內容:除了課本的學習,也重視從大自然中學習生存的技能,以及由參觀旅遊及群體生活中提供教育機會;
(3)尊重學生學習的意願:給孩子犯錯的機會和成長的時間與空間,鼓勵學生自我學習;
(4)鼓勵各方參與:除專任教師及行政人外,也鼓勵家長、學生及關心的社會人士參與學校事務。
目前森林小學學生並無學籍,因此必須寄放在其他學校。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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