【芬蘭教育世界第一的秘密】
<p align="center"><strong><font size="5">【<font color="red">芬蘭教育世界第一的秘密</font>】</font></strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>看完這本書感覺是介紹芬蘭這個國家。</strong></p><p><br><strong>提到NOKIA，也是今天才知道總公司是在芬蘭。</strong></p><p><br><strong>提及社會福利、最關注的教育體制。</strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>NOKIA(科技)和聖誕老公公(光觀)帶動整個國家的經濟繁榮，NOKIA也是因為教育體制的成功才會有今日的成就。何謂成功？有幾項可以比較的數據如下，</strong></p><p><br><strong>生產力排名第七。</strong></p><p><br><strong>工作時數倒數第二。</strong></p><p><br><strong>所得年收入四萬美金(二、三樓的數據讓我都想成為芬蘭人)</strong></p><p><br><strong>政府清廉第一名。</strong></p><p><br><strong>閱讀能力連續兩屆摘冠。</strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>芬蘭有很多和台灣不一樣的教育，芬蘭對教育講求的是公平，沒有排名、沒有資優、精英，教育的目的是學習，不是競爭，老師會和家長及小孩討論他們下學期的學習目標，檢討是否有達到，每天跟自己賽跑，然而最不一樣的應該是「填鴨式教育」與「主動學習」的不同。</strong></p><p><br><strong>但是要如何讓他們主動學習？</strong></p><p><br><strong>因為他們著重於師資的篩選，繳島的不只是知識，而是「學習怎麼學習」，也就是教你如何釣魚？</strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>他們全班肯為學習慢者耐心教學，因為他們覺得學生少，若是放棄掉少數學生對他們影響也是相當的大，所以他們有同理心、共體時間，他們相信，這樣才能達到教育平等，以達成均富，而那些學習快者，採以自己學習，自己找資料的自主權。</strong></p><p><br><strong>反觀若是此事發生在我們台灣上，能力分班，成績差的自然到後段班，大家只想求自己進步，我想這就是家庭教育、社會環境，讓我們有這自私的心態。</strong></p><p><br><strong>但他們也付出了很多，在政府投資教育的金費為台灣的四倍，台灣也許就不願意付出如此，社會福利也做的很棒，但稅收想對的比台灣多好幾倍，ㄧ體兩面，要大家如此這般的付出，也許很多人會投反對的ㄧ票。最近民間在推動「希望閱讀」，我就覺得很棒，讓偏遠地區也享受讀書的權利。</strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>芬蘭是全世界最愛看書的國民，閱讀是他們的興趣，每人每年平均借閱書籍二十一本(比我介紹的書還多...羞)，閱讀能力強影響就業機會與薪水高低，是否也跟上每本自己喜歡的閱讀專車，增價自己的閱讀能力？</strong></p><p><strong></strong> </p><p><strong>给目前可以影響教育層面的人。</strong></p><p><strong> </strong></p><p><br><strong>引用</strong><a href="http://tw.myblog.yahoo.com/mychen1983/article?mid=776prev=782&next=705&l=f&fid=20">http://tw.myblog.yahoo.com/mychen1983/article?mid=776prev=782&next=705&l=f&fid=20</a><br></p>
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