【中華百科全書●傳記●陶行知】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>中華百科全書●傳記●陶行知</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>陶行知(西元一八九一~一九四六年)，安徽省歙縣人。</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>原名文濬，以相信王陽明「知行合一」說，易名知行；</STRONG></P>
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<P><STRONG>後發現「行是知之始，如是行之成」的道理，乃再易名行知。</STRONG></P>
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<P><STRONG>南京金陵大學畢業後赴美，先後入伊利諾與哥倫比亞大學研究教育。</STRONG></P>
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<P><STRONG>得碩士學位後回國，應聘南京高等師範。</STRONG></P>
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<P><STRONG>民國九年，行知擔任中華教育改進社總幹事，並在新教育雜誌上發表改進中國教育論文。</STRONG></P>
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<P><STRONG>嗣又與朱其慧、晏陽初等發起組織中華平民教育促進會，推行平民教育。</STRONG></P>
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<P><STRONG>十六年春，與趙叔愚等合力創辦曉莊師範，提出「生活即教育」、「社會即學校」、「教學做合一」等理論，為中國教育闢一新徯徑。</STRONG></P>
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<P><STRONG>「一二八」後創辦山海工學團，主張「工以養生，學以明生，國以保生」，並以「小先生制」，幫助普及教育。</STRONG></P>
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<P><STRONG>嗣又組織生活教育社，發行生活教育半月刊，闡釋新教育主張。</STRONG></P>
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<P><STRONG>「一二九」後，與全國各界發起救國聯合會，喚醒國人奮起救國。</STRONG></P>
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<P><STRONG>民國二十五年冬，行知受救國會之託，擔任國民外交使節，遍遊歐美二十八國，宣傳中國人民挽救國難的主張，以正式人之視聽。</STRONG></P>
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<P><STRONG>二十八年，創辦育才學校，選拔有特殊才幹之難童，作「人才幼苗」之培養興「分組學習」之實驗。</STRONG></P>
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<P><STRONG>三十五年春，為在職青年作高等教育之補習，特創辦「社會大學」。</STRONG></P>
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<P><STRONG>陶氏畢生除從事普及教育工作外，還致力於民主運動，為民主同盟中常委之一。</STRONG></P>
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<P><STRONG>著有中國教育改造、古廟敲鐘錄、齊夫自由談：知行書信、知行詩歌集等書。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(陳重光)</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>引用：http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=5346
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